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Principios básicos para el abordaje de bebés y niños con lesión neurológica
 
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Este programa de formación brinda a los docentes de las Escuelas de Educación Especial y/o Servicios de Estimulación Temprana herramientas conceptuales y prácticas para el trabajo con niños con lesión neurológica.
Disponer de las herramientas adecuadas permitirán al educador poder abordar al niño desde su especificidad sin eludir los impactos que el desarrollo motor atípico tiene en él, en su funcionalidad y en su independencia. El Tratamiento de un niño con este tipo de lesión es más eficaz si es respaldado por el trabajo conjunto de un equipo interdisciplinario.

 
 
 
 

Sistema de Turnos Web – Trámites Regional VI
Para aquellos trámites que deben gestionarse de manera presencial en la Regional VI

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Area de atención de las inquietudes de la Comunidad Educativa