Con el objetivo de contribuir a la calidad social en nuestra provincia, el Ministerio de Educación definió dos ejes de gestión que se articulan entre si: calidad educativa y construcción socioeducativa.
El eje Calidad Educativa busca rescatar la historia de las instituciones educativas, potenciar sus dimensiones en lo social, ético y humanístico, posibilitar la construcción de ciudadanía en todos los jóvenes, fortalecer la participación en distintas instancias de la vida social, política y cultural para transformar positivamente la realidad.
La inclusión socioeducativa implica que todos los niños y jóvenes de nuestra provincia puedan acceder, avanzar y concluir cada uno de los niveles del sistema educativo, garantizando de este modo la igualdad de oportunidades y otorgando herramientas para que todos los niños y jóvenes puedan crear y desarrollar un proyecto de vida individual y colectivo.