El ministerio de Educación convoca al espacio formativo “El profesor como tutor en las escuelas secundarias” destinado a referentes institucionales de las escuelas Secundarias Orientadas, Técnicas y de escuelas de Enseñanza Media para Adultos de educación pública y privada participantes del Plan Vuelvo a Estudiar.

La capacitación tendrá una modalidad semipresencial, con una carga horaria total de 50 horas reloj distribuidas en tres encuentros presenciales e instancias no presenciales, que se desarrollarán en el Aula Virtual del Instituto.

La inscripción estará abierta desde el lunes 24 hasta el viernes 28 de junio y podrá realizarse ingresando en http://archivoseducacion.santafe.gob.ar/inscripciones

Para ingresar al sistema de inscripción se deberá consignar el número de documento y como contraseña re-ingresar su DNI, luego de completar los datos personales, seleccionar la actividad “El profesor como tutor en las escuelas secundarias - Acompañamiento formativo a Referentes Institucionales del Plan Vuelvo a estudiar”

La asistencia a los encuentros presenciales estará contemplada en el Decreto 4597/83, artículos 27b / 29 0, en tanto que para la evaluación y acreditación de la formación cada participante deberá realizar un trabajo escrito individual que consistirá en la elaboración un plan de seguimiento a los estudiantes del Plan Vuelvo a Estudiar, de acuerdo a sus particularidades y al proyecto curricular institucional.

La capacitación estará a cargo de las profesoras Instituto de Educación Superior N°28 “Olga Cossettini” Fernanda Foresi, Graciela Gasparoni y Florencia Rodríguez Pujol, y se desarrollará desde julio hasta octubre del presente año, estando previsto que el primer encuentro se lleve a cabo el jueves 4 de julio de 14 a 18 hs. en el Instituto de Educación Superior N° 28 “Olga Cossettini”, Sarmiento 2902 de la ciudad de Rosario.

Para consultas, los interesados podrán comunicarse a la siguiente dirección de correo electrónico: tecnologiaseducativas@santafe.gov.ar. Asimismo se podrá acceder a mas información consultando el documento relacionado adjunto.