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Historial de Programas

Nombre
La comprensión de la lectura en las Escuelas de Enseñanza Media para Adultos
Duración
30 horas reloj
Destinatario
Personal directivo y docente de Lengua de 1º año de Eempas
Inscripción
CERRADA
Descripción
Plataforma educativa

   Cronograma por nodos  
Nodo
Fecha Inicio
Horario
Lugar

 

Resumen

El curso propone reflexionar en torno de la lectura concebida como una actividad de construcción de sentidos de un texto. Luego de conceptualizarla como un proceso complejo y una práctica cultural que tiene lugar en un determinado contexto de experiencias individuales y sociales, de saberes acerca del mundo y del lenguaje, la propuesta avanza sobre las tareas que deben enfrentar los docentes de todas las áreas y asignaturas a la hora de enseñar a sus alumnos adultos a comprender textos.

El curso, de carácter teórico-práctico, permitirá abordar la comprensión lectora desde las estrategias más actuales para su desarrollo.

Los objetivos del programa son actualizar los conceptos de texto, lectura y comprensión. Conocer, aplicar y evaluar diversas estrategias metodológicas que faciliten el desarrollo de la comprensión lectora de los alumnos adultos, a fin de potenciar un aprendizaje significativo y contextualizado de los alumnos adultos; y evaluar las distintas etapas de la comprensión lectora desde las diversas estrategias estudiadas.

Para mayor información acerca del programa descargar el documento relacionado



  
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