Con un marco festivo, se realizó el acto de imposición del nombre de “Julieta Lanteri” a la escuela secundaria Nº 570, ubicada en Mendoza y Nicaragua, noroeste de la ciudad de Rosario.

El acto protocolar se realizó este lunes 26 de noviembre en el auditorio de la institución y contó con la presencia de la delegada de la Región VI de Educación, Daiana Gallo Ambrosis; la coordinadora pedagógica de la regional, Lilian Barbieri; la diputada provincial Verónica Benas; y el director de la escuela N| 570, Alejandro Rosalén.

En la oportunidad, se oficializó el nombre de “Julieta Lanteri”, el cual fue elegido por la comunidad educativa a través de un proceso participativo. Se trata de la primera mujer socialista que votó en las elecciones municipales en Argentina. Las otras opciones de la terna eran René Favaloro y Atahualpa Yapanqui.

Gallo Ambrosis indicó en su discurso: “Es un gran alegría que esta escuela lleve el nombre de una mujer socialista que luchó por los derechos de las mujeres, especialmente por los derechos políticos, para que haya igualdad entre hombres y mujeres”.

En su mensaje, la delegada de la Región VI también se dirigió a los estudiantes: “La escuela secundaria les va a dar una herramienta para la vida; los docentes acompañamos ese camino, tratamos de incentivarlos en su trayectoria para que puedan tener un proyecto de vida, y puedan ser libres”.

Finalmente, la funcionaria felicitó a las instituciones que conviven en el mismo edificio, y convocó a la comunidad educativa a “seguir fortaleciendo la educación pública, gratuita y laica”.

En tanto, Rosalén -como responsable de la institución- habló de la vigencia del legado de Julieta Lanteri: “Ese nombre condensa energías colectivas; sintetiza ideas de igualdad e inspira futuro de inclusión y vida democrática, consolidando el espíritu de pertenencia”.

En este sentido, el director de la escuela secundaria Nº 570, añadió: “La comunidad educativa eligió el nombre de una pionera, en lucha por los derechos, y es precisamente en nuestras aulas donde nos proponemos replicar esas acciones con el objetivo de construir una educación pública con inclusión ”.