En esta instancia participaron 13 equipos destacados por desarrollar contenidos web que documentan investigaciones o experiencias relacionadas con las ciencias y la tecnología. Fueron 76 estudiantes y 23 docentes representando a 11 escuelas de las provincias de Buenos Aires, Córdoba, Entre Ríos, Jujuy, Misiones, San Juan, Santa Fe, Santiago del Estero.
Durante la jornada, alumnos y docentes de los equipos finalistas expusieron ante el Jurado las experiencias vividas en las distintas etapas de desarrollo del contenido presentado.
Coordinados por la profesora Ana María Millozzi y el profesor Fabián Guidacci, los alumnos de que viajaron a Buenos Aires son: Maximiliano Córdoba, Santiago Bullentini, Luciano Reimondo, Michelle Cornet, Agustina Almara, Agustina Recacens, Araceli González.
El jurado estuvo integrado por un docente coordinador del trabajo ganador de la edición anterior del certamen, y representantes del Ministerio de Educación de la Nación; del Plan Nacional de Inclusión Digital Educativa- PNIDE (Conectar Igualdad); de EducAr; del Instituto Nacional de Tecnología Industrial (INTI); de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI): de La TV Pública; del Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación (IIPE UNESCO); de Microsoft; y de la Fundación Mozilla.
Luego de todas las exposiciones, el Jurado dio a conocer el orden de mérito de la premiación. Los tres primeros premiados realizarán viajes educativos por el país.
Las Olimpiadas de Contenidos Educativos en Internet promueven la producción de contenidos educativos en castellano, aptos para ser difundidos por Internet. Su objetivo es estimular la participación de estudiantes y docentes en proyectos conjuntos para que desarrollen propuestas educativas innovadoras, promoviendo de esta manera las nuevas tecnologías de la Información y la Comunicación.
Premiados:
o 1er premio: “CORTISOL” – Estrés y Producción de leche. – E.E.A.T. N° 51 “Gdor. Maciá” (Ruta 30 Km 1,5 (3177). Maciá – Entre Ríos).
o 2do premio: OYUELITAS - E.P.E.T. Nº 2 “Clotilde Mercedes González de Fernández” (Junín N° 2360 (3300). Posadas – Misiones).
o 3er premio: La Vuelta al Mundo ¿en cuántos grados? - Escuela Bilingüe Dante Alighieri (25 de Mayo 580 (7200). Las Flores – Buenos Aires).
Menciones especiales:
Categoría: Por el uso de la tecnología para el tratamiento de temáticas sociales
o Descifrando la sociedad del conocimiento - E.E.T. Nº 1 – “Ing. Luis Michaud” (Sarmiento esq. Gral. Paz (4603) El Carmen – Jujuy).
o Alcoholemia ¿mito o verdad? - I.P.E.M. Nº 221 ¨San Carlos¨ (Remigio García 55 (6127). Jovita – Córdoba).
o Adolescentes, maltrato ¿un problema menor? - E.E.T.Nº1 Gral. Fco. Ramírez (Martin zapata 1053 (3100). Paraná – Entre Ríos).
Categoría: Por el aprovechamiento tecnológico de recursos naturales
o Ishkay Kallpa - E.E.T. Nº 6 “Comandante Manuel Besares” (Av. Bolivia 198 (4300). La Banda – Santiago del Estero).
o CLOROFILA + SOL = ENERGÍA - Colegio Mariano Moreno LL:66 (Avda. Juan B. Alberdi 201 (G4220). Las Termas de Río Hondo – Santiago del Estero).
o Jardín de los Fitofármacos - Escuela Industrial “Domingo F. Sarmiento” (Mitre 555 (5400). Ciudad – San Juan).
Categoría: Por aplicación social de la tecnología
o SIMEQ - E.E.T.P Nº449 (Sión de Iriondo 1051 (2109). Acebal – Santa Fe).
o SATSEI - Escuela Industrial “Domingo F. Sarmiento” (Mitre 555 (5400) Ciudad – San Juan).
o S@S: ALERTA ARSÉNICO - Escuela de Minas Dr. Horacio Carrillo (Italia 51 Bº Centro Dpto Gral. Belgrano (4600) San Salvador de Jujuy – Jujuy).
o Levaduras Trabajando - E.E.A.T. N° 51 “Gdor. Maciá” (Ruta 30 Km 1,5 (3177). Maciá – Entre Ríos).
Las olimpiadas son organizadas anualmente por el Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET), a través de la Unidad de Contenidos dependiente del CENET, esta competencia se desarrolla desde 1996, promoviendo la producción de contenidos educativos en castellano, aptos para ser difundidos por Internet, e intensificando la presencia de nuestro país en la Comunidad Internacional de estos contenidos.
Consideradas como uno de los mayores certámenes de generación de contenidos de habla hispana, tienen como objetivo estimular la participación de estudiantes y docentes en proyectos conjuntos para desarrollar propuestas educativas innovadoras, promoviendo las nuevas tecnologías de la Información y la Comunicación.
Asimismo, a través de esta experiencia, los educadores son capacitados como agentes impulsores del uso de herramientas informáticas en sus prácticas educativas.
En cuanto al prestigio de esta experiencia, cabe destacar que en el año 2014 el Honorable Senado de la Nación declaró a la XVI edición de las Olimpiadas Nacionales de Contenidos Educativos en Internet de Interés Parlamentario.