Jueves 31 de julio de 2014
La Agencia Provincial de Seguridad Vial (APSV) llevó adelante en la ciudad de Casilda una jornada de capacitación sobre la problemática de la seguridad vial con directores de escuelas de varias localidades del sur provincial. La actividad se da en el marco de una nueva propuesta de intervenciones regionales que la APSV desarrolla junto al Ministerio de Educación de la provincia.La propuesta consistió en ofrecer actividades educativas en forma conjunta con las localidades interesadas con el objetivo de abordar las problemáticas propias de cada región en relación a la seguridad vial.
En este caso, la APSV fue invitada por la Supervisora de la Sección V del Ministerio de Educación, Mónica Ventureira, a organizar esta jornada de la que participaron más de 30 directores de 16 escuelas de las localidades de Pujato, Casilda, Los Molinos, Arequito, Los Nogales, San José de la Esquina y Arteaga.
TRABAJO CON LOS DIRECTORES
El objetivo del encuentro fue aportar herramientas y recursos para que los responsables de establecer los lineamientos pedagógicos en las escuelas santafecinas tengan presente la educación vial como una de los conocimientos prioritarios para el cuidado de la vida y la convivencia social.
La metodología de trabajo fue la realización de diversos talleres donde los asistentes pudieron expresar sus ideas y repensar las conductas en los espacios públicos.
Entre las propuestas se encuentra un taller de teatro, uno de expresión corporal y otro de audiovisuales, siguiendo con la firme convicción de que la sensibilización y toma de conciencia se produce a través del cuerpo y los lenguajes artísticos.
La APSV viene desarrollando un intenso trabajo conjunto con el Ministerio de Educación desde el año 2009, cuando se reglamenta la ley 11.686, que establece la obligatoriedad de la educación vial en todos los niveles del sistema educativo, para instalar contenidos de seguridad vial en las aulas y para ello capacita a docentes de todos los niveles con el objetivo de brindarles herramientas para la aplicación de estos contenidos desde un adecuado abordaje pedagógico.
