25/09/2015
La apertura se realizó en el nodo Rafaela y se replicará en Venado Tuerto, Avellaneda, Rosario y Santa Fe durante septiembre y octubre. La ministra Balagué remarcó que “la educación técnica es una prioridad para esta gestión".
El 3º Congreso de Educación y Producción comenzó en Rafaela
La tercera edición del "Congreso de Educación y Producción" tuvo lugar en el Centro Educativo Tecnológico de ATILRA y fue organizado por el gobierno provincial junto con la Federación de Industrias de Santa Fe (Fisfe), con la participación de estudiantes, profesores y empresarios de la región.
En el encuentro, que organiza el Gobierno de Santa Fe para fortalecer la articulación entre las escuelas y las empresas de la región para facilitar el acercamiento de los estudiantes al mundo laboral, la ministra Balagué dijo: “Año a año el Congreso se fortalece, muestra nuevas experiencias y quiero felicitar a todos los alumnos que se sumaron a las prácticas profesionalizantes, que ya son más de 500 en toda la provincia”.
En el mismo sentido, Balagué agradeció el apoyo de las empresas: “Nos han abierto las puertas para que nuestros chicos puedan acercarse, seguir aprendiendo y formarse como persona en un ámbito real como lo es una industria santafesina”.
Además, precisó que “los chicos son el puente para que se dé un feedback positivo entre la escuela y la empresa". "Nosotros tenemos expectativas que esto siga creciendo, que vayamos encontrando un camino más fluido para que aprenda la empresa, para que aprenda la escuela, y fundamentalmente para que los chicos tengan una mejor formación”, expresó.
Por su parte, el director provincial de Educación Técnica, Producción y Trabajo, Ariel Bouhier, manifestó: “Estamos otra vez enmarcados en fortalecer la vinculación de las escuelas técnicas con la industria y la producción. Esta es una instancia especial, para que cuando pasemos a los talleres, cada escuela, cada alumno, cada referente y cada representante de la Industria hagan su aporte para seguir fortaleciendo e incrementando cada vez más las prácticas profesionalizantes”.
En tanto, el presidente de la Comisión de Industrias de Sunchales, Diego Pasquero, sostuvo: “Venimos trabajando para motorizar la relación entre la educación y el trabajo. Este tipo de acciones es para nosotros la concreción de un objetivo que se está cumpliendo. De todas maneras, seguiremos aportándole mejoras necesarias a todo este proceso porque le damos muchísimo valor”.
Experiencias
“Si no tuviéramos la posibilidad que los chicos vayan a una industria y puedan manejar los pormenores de la producción, el día de mañana cuando vayan a trabajar el choque sería más grande, por eso es bueno que puedan hacerlo antes de recibirse”, destacó un profesor de la Escuela de Educaciòn Técnica de Sunchales, quien agregó que “no sólo es importante que el alumno se vincule con la máquina sino con la gente para desarrollar afinidades y el respeto”.
En consonancia con las definiciones del docente, Alfonso Poglia, propietario de una empresa metalmecánica, contó que las prácticas “son una manera de devolverle a la escuela técnica lo que hizo por mi educación. Vamos a llevar a la empresa grupos de alumnos, que van a trabajar con las máquinas para que los chicos puedan desarrollar su experiencia y hacer un curso completo”.
El alumno Bruno Vizconti, de la escuela 279, expresó que “le doy mucha importancia a las prácticas profesionalizantes por el hecho de poder estar en un entorno de trabajo. En la escuela muchas veces estamos entre algodones, por decirlo de algún modo, y salir al ámbito laboral nos muestra un panorama diferente. La experiencia de trabajar en un equipo o recibir órdenes nos da mucha responsabilidad”.
Cristian Truco, también alumno del establecimiento, compartió las palabras de su compañero y agregó que: “es muy linda la experiencia con máquinas, pasar a trabajar con instrumentos más complejos es muy positivo para ir aprendiendo. Incluso respetar horarios y jerarquías te ayuda a ir moldeándote como un buen trabajador”.
Firma de convenio
Al finalizar el acto de apertura del Congreso, la ministra de Educación, Claudia Balagué, firmó un nuevo convenio específico para llevar adelante prácticas profesionalizantes en la región.
En esta oportunidad, el compromiso se estableció con la Fundación Atilra, sede en Sunchales, mediante la rúbrica con Fátima Bazán, gerenta general de la Fundación, y con Meridiano 83 TV SRL, a través de su representante Héctor Delloni, quienes incorporarán estudiantes de las escuelas técnicas de Sunchales y la zona.
Prácticas profesionalizantes
La prácticas profesionalizantes son instancias de aprendizaje de los estudiantes de los últimos años de la educación técnica en entornos formativos empresariales, donde pueden poner en práctica los conocimientos teóricos adquiridos en las escuelas. Se trata de actividades curriculares que a partir de 2016 serán obligatorias para todos los estudiantes de 6 año de escuelas técnicas del país.
En este sentido, la provincia de Santa Fe viene articulando los sistemas educativo y productivo desde 2013, cuando el gobernador Antonio Bonfatti firmó un convenio marco con la Federación de Industrias de Santa Fe (FISFE) para que las empresas asociadas se conviertan en entornos formativos para los estudiantes.
Con más de 800 empresas disponibles como entornos formativos, son más de 500 los estudiantes de 6 año de las 144 escuelas de educación técnica de la provincia de Santa Fe que se encuentran realizando las prácticas profesionalizantes durante 2015.





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