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PENSAR LOS DISPOSITIVOS GRUPALES: HERRAMIENTAS PARA LAS PRÁCTICAS COLECTIVA

DATOS PRINCIPALES

Nombre Completo: PENSAR LOS DISPOSITIVOS GRUPALES: HERRAMIENTAS PARA LAS PRÁCTICAS COLECTIVAS EN SALUD

Público Objetivo: AGENTE PUBLICO PCIAL - MINISTERIO DE SALUD

Destinatarios: - EQUIPOS DE SALUD

Descripción: I. INTRODUCCIÓN:

La formación continua constituye un eje estratégico para el fortalecimiento de las prácticas de los equipos de salud del sistema público de la provincia de Santa Fe. Los escenarios sanitarios contemporáneos presentan demandas cada vez más complejas, caracterizadas por la diversidad de padecimientos, el incremento de problemáticas de salud mental, la necesidad de abordajes interdisciplinarios y el fortalecimiento de estrategias de cuidado con base comunitaria. En este contexto, resulta necesario generar espacios de intercambio y actualización que promuevan la reflexión crítica sobre las prácticas, favorezcan la construcción colectiva de herramientas y fortalezcan las capacidades de los equipos para desarrollar intervenciones acordes a los principios de integralidad, accesibilidad, participación y garantía de derechos que orientan las políticas públicas de salud. El presente conversatorio se inscribe en esta perspectiva, ofreciendo un espacio de diálogo entre la producción académica y la experiencia cotidiana de los equipos de salud de la provincia

II. FUNDAMENTACIÓN
Los equipos de salud desarrollan crecientemente intervenciones colectivas en hospitales, centros de salud y dispositivos territoriales. Sin embargo, en numerosas oportunidades las propuestas grupales se implementan desde una lógica instrumental, identificando indistintamente talleres, grupos terapéuticos, grupos de reflexión, espacios educativos o dispositivos grupales, sin distinguir los fundamentos teóricos, objetivos, modalidades de coordinación y efectos específicos de cada uno. Las transformaciones epidemiológicas, sociales y subjetivas de los últimos años demandan fortalecer las competencias para el diseño y coordinación de dispositivos grupales que favorezcan procesos de cuidado, participación, construcción colectiva de saberes y producción de salud. Desde los aportes desarrollados por la Dra. Ana María Fernández, el dispositivo grupal constituye una producción compleja que excede la reunión de personas o la aplicación de técnicas participativas. Pensar los grupos como dispositivos implica comprender las dinámicas institucionales, los procesos de subjetivación, las relaciones de poder, las modalidades de participación y las condiciones necesarias para la construcción colectiva. Este conversatorio propone abrir un espacio de reflexión acerca de estas herramientas conceptuales y metodológicas, promoviendo el intercambio entre la experiencia de los equipos de salud y los desarrollos teóricos que permiten enriquecer las intervenciones grupales en los distintos niveles de atención.

III. OBJETIVO GENERAL
Fortalecer las capacidades de los equipos de salud de la provincia de Santa Fe para el diseño, coordinación y análisis de dispositivos grupales, diferenciándolos de otras modalidades de intervención colectiva y favoreciendo prácticas acordes con los principios de la salud pública y la salud mental comunitaria.

IV. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
● Reflexionar sobre las demandas actuales que interpelan el trabajo grupal en los servicios de salud.
● Diferenciar conceptualmente los dispositivos grupales de otras modalidades de intervención colectiva, particularmente los talleres.
● Recuperar aportes teóricos y metodológicos para la coordinación de dispositivos grupales en distintos escenarios sanitarios.
● Favorecer el intercambio de experiencias entre equipos de salud de diferentes efectores y niveles de atención. ● Promover la construcción colectiva de estrategias que fortalezcan las prácticas interdisciplinarias y comunitarias.

V. CONTENIDOS
Se puntualizan ejes posibles de trabajo, a definir por la Dra. Ana María Fernández
● Las transformaciones de las prácticas colectivas en salud. La creciente complejidad de los procesos de atención y cuidado. El lugar de las grupalidades en las políticas públicas de salud y salud mental.
● Bases epistemológicas de la perspectiva de los dispositivos grupales. Aportes de la psicología social, el psicoanálisis, el pensamiento institucional y las perspectivas críticas. La producción de subjetividad como proceso histórico, social e institucional.
● ¿Qué entendemos por dispositivo grupal? Diferencias entre grupo, dispositivo grupal, taller, técnica grupal y otras modalidades de intervención colectiva. El dispositivo como construcción estratégica, situada y orientada por objetivos de cuidado.
● La grupalidad como producción colectiva. Procesos de subjetivación, vínculos, circulación de la palabra, construcción de lo común, heterogeneidad y multiplicidad en los grupos.
● El lugar de la coordinación. Funciones del coordinador, lectura de los procesos grupales, análisis de las dinámicas institucionales y construcción de condiciones para la participación y la producción colectiva.
● Grupos, instituciones y salud. Tensiones entre las lógicas institucionales y los procesos grupales. Los dispositivos grupales como herramientas para fortalecer prácticas interdisciplinarias, comunitarias y centradas en derechos.
● Reflexiones para la práctica. Intercambio sobre experiencias de los equipos de salud y desafíos actuales para la implementación de dispositivos grupales en los distintos niveles de atención.


PLANIFICACIÓN

Fecha de Inicio: 25-09-2026

Fecha de Fin: 25-09-2026

Carga Horaria: 2 hs reloj

Tipo de Cursado: PRESENCIAL

Lugar de cursado y horario: LUGAR: Sede de Gobierno de UNR (Maipu 1065) - FECHA: 25/09/2026 - HORA: 10 a 12hs


ORGANIZACIÓN

Organizado por: SUBSECRETARIA PROVINCIAL DE SALUD MENTAL

CUPOS

Cantidad actual de inscriptos: 32

Sin Restricción


CERTIFICADOS

Certificado: DE ASISTENCIA

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