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12/07/2012

En el marco de la reunión de la comisión técnica de la paritaria realizada en la sede de la cartera educativa en la ciudad de Santa Fe. También se entregaron tres propuestas de convocatoria a concursos de ingreso para el presente ciclo escolar.


Educación presentó a los gremios docentes un proyecto de reglamentación sobre ponderación de antecedentes, suplencias y concursos

 

El Ministerio de Educación presentó hoy a los gremios docentes un proyecto de reglamentación general que incluye: una propuesta para establecer un sistema único e integral de ponderación de antecedentes profesionales; un nuevo reglamento general de suplencias; y un reglamento general de concursos de titularización y ascenso para cargos y horas cátedra. Estas iniciativas apuntan a mejorar la organización y dar mayor coherencia a todo el sistema educativo, ya sea a través de nuevas disposiciones o de modificaciones de las que rigen actualmente.

En todos los casos se trata de cuestiones que figuran en el acta firmada en marzo de este año y que, desde entonces, fueron objeto de trabajo en el marco de la comisión técnica de la paritaria docente.

En la oportunidad, también se entregaron tres proyectos de convocatoria a concursos de ingreso para el presente ciclo escolar: uno paras las modalidades especial, inicial y primaria; otro para secundaria, y un tercero para el nivel superior.

>> Sistema único e integral de ponderación de antecedentes profesionales docentes.
Tiene por objetivo que todo docente, cualquiera sea el nivel o modalidad en el que se desempeñe (cargos de base, directivos y de supervisión, y horas cátedra), conozca los criterios con los cuales se pondera su desempeño en el sistema educativo provincial en lo que hace a título, antigüedad, formación continua, y otros antecedentes y oposición, a la hora de ser ubicados en una lista de mérito, ya sea para concursos de titularización, ascenso, o para acceder a suplencias, traslados y/o permutas.

>> Nuevo régimen general de suplencias para el personal docente.
Apunta a la cohesión de todos los niveles y modalidades del sistema educativo en este aspecto, mejorando los otorgamientos de las suplencias a través de mecanismos ágiles y transparentes. En tal sentido, se establecen disposiciones específicas para la modalidad especial, inicial y primaria; para secundaria, y para el nivel superior en cuanto a requisitos de escalafonamiento para el personal interino y reemplazante que se desempeña en las instituciones educativas oficiales.

>> Reglamento general de concursos de titularización y ascenso para cargos y horas cátedra.
También en este caso, el objetivo es dar coherencia a las convocatorias de concursos para todos los niveles y modalidades del sistema educativo. La propuesta fija condiciones específicas para la modalidad especial, inicial y primaria; para secundaria, y para el nivel superior, en lo que hace a la conformación de los jurados de evaluación de antecedentes (que vienen funcionando desde 2008) y de oposición. Asimismo, se estipulan los requisitos de los aspirantes a concursar y para ser escalafonado.

De parte del Ministerio de Educación, estuvieron presentes la secretaria de Educación, Rosa Retana; y los directores provinciales de Bienestar Docente, Leonardo Panozzo; y de Legal y Técnica, Verónica Gañán.

El documento fue entregado a José Testoni, Estela Toledo, Oscar Solís, César Gómez y Mónica Soria, referentes de la Asociación del Magisterio de Santa Fe (Amsafe); Rosa Bugnar e Irma Pelayo, de la Unión Docentes Argentinos (UDA); y Javier Formia y Laura Balbo, por la Asociación del Magisterio de la Enseñanza Técnica (Amet).


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Sistema unico de reglamentacion de la carrera docente
Decreto N° 3.029/12